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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 G/tgFWNyX sIz1p6+Q
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参加人数:随意 (S}phE3~ Pj\
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学员练习时间:3分钟 [PA&.(O Z`/ rG0&(m
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工具 1tr:#nY<= bW E25v1'R
1. 一张指令图; !?h{Wy! ?&CMc4v
2. 各学员一张A4白纸. nv/*\uxY 9ow7u{;5G
讲师向各学员说明: ube}I# p\Xn6.ZG
请一位学员上台; #)tNBfuY; mB9t}}Q'E
描述纸上的图形; 31 OCS6R5 Llnzi 9Cq
台下的学员根据描述画图; g(8n6Iy ;HQdD4
限时三分钟完成; {"'x2pOc Eze%,U1
在游戏过程中不能交流。 LtjPDL^v nrFE1|D~
共同讨论 zbapsOa} ,-nF%
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论题可以是 8[K$Inw; <l&[ptI s
单方面的语言交流会有什么问题 1>UQMSk# JlZu
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有什么方法可以弥补这一缺陷 ];vIH
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参考 5zNp0;,+ ]gy9:#
这一游戏可用在 X.KH(SwblN I ?|qX^I
交流技能 zNq^(@$ "s8x_6B
授权 %-6zpcI aW9sE<#
整个练习需时15分钟左右
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附件 v "!HC/ 3|
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