创新型班组课堂

画画  pV#k  
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 P_5`sT'  
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参加人数:随意 s,^7n5m   
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学员练习时间:3分钟 vLNc6M%eh  
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工具 H0rd/A)GW  
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1. 一张指令图; J2+s,$""x  
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2. 各学员一张A4白纸. tRj&D Rt  
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讲师向各学员说明: %Lq+Eu)sw  
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请一位学员上台; wRR2p+7  
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描述纸上的图形; ol`1ou4  
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台下的学员根据描述画图; il:h!*S]  
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限时三分钟完成; xg2*_  
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在游戏过程中不能交流。 ]%s{&K  
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共同讨论 `;h%@Zkhn  
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论题可以是 $&js:"D g  
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 单方面的语言交流会有什么问题 \lX16/>H  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 .qs'm
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参考 UZ|"pM=
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这一游戏可用在 Ad{*Y  
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 交流技能 ON TX@%TP  
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 授权 D&n4k(Y3  
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整个练习需时15分钟左右 "kb@J  
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附件 p.UB(  
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