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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 0P"5UIUn M[TX1/>'
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参加人数:随意 N6-/DL+ 2 wqf8p%7]Vc
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学员练习时间:3分钟 m3;
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工具 r ?=Msp m u%x2Et?>
1. 一张指令图; +8,]|5?W]U yju{0uW
2. 各学员一张A4白纸. f^Ucn?KiE l$\AD/s#u
讲师向各学员说明: FHwX3'7 \o9s}Bc
请一位学员上台; t>c$sNVZ lq"P@Iq6g
描述纸上的图形; #U\}"pQVd #U<=
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台下的学员根据描述画图; fr4Ii AE ?Y%ZB*
限时三分钟完成; \lbHz"!`A W+#r6\~6q
在游戏过程中不能交流。 -/obH-V 0l_YS&az
共同讨论 >Hmn {"W fF>:Ba
论题可以是
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单方面的语言交流会有什么问题 )Yb%* Ml,fe<NhB
有什么方法可以弥补这一缺陷 NBe9
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参考 Is54oYrx CpS$pMF
这一游戏可用在 e_/.;`X" VYb_o:1
交流技能 ~GK
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授权 L9/sPr
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整个练习需时15分钟左右 B[Ym iO. R
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附件 0t|=zVDC8 <PT`<|)| K
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