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邢台矿的“书香进班组”读书活动 H}#gJ)4,51  
韩城、彭哲   |/2 je Dt  
      为加强班组细胞建设，引导员工塑造阳光感恩心态，丰富区队文化生活，冀中能源邢台矿维修区以“书香走进班组”读书活动为载体，打造优秀团队，努力创建学习型班组。 }cQbzIZ2  
    一是建立“书香进班组”组织体系。建立了把那组读书活动领导小组，制定了《维修区班组构建“书香进班组”读书活动实施方案》，将读书活动当作一项长期系统的工程来抓，由单位的工会主席侯路军具体负责读书活动的实施，以班组为单位为来开展读书活动，建立班子成员读书联系点制度，严格落实学习制度，实行捆绑式的学习，形成“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系。并按时检查，定期评比，促进员工相互沟通，相互交流，营造团结、进取、互助、友爱的书香文化氛围。 C]Aq/I  
    二是制定“书香进班组”保障措施。从明确活动主题“阅读经典、提升素质、争做知识型员工”入手，开展“绿色阅读”工程，从阅读种类、阅读环境、阅读时间、阅读方向等多方面入手，为员工阅读提供绿色通道，鼓励广大员工品读经典。该区队以“五个一”为保障措施，确保读书活动顺利推进。即统一书目、统一进度、统一撰写读书笔记、统一交流研讨、统一考核评比。要求员工以读书吸收为主，以摘记、感悟为辅，结合自己的工作生活体会，及时阐发自己的观点、收获以及在日常工作中运用的效果。  xu<C?96U  
    三是向职工“借书”，让好书共享。具体做法是鼓励职工把自己的好书拿出来，借给 “职工书屋”，由职工书屋统一管理、发放。好书借之于职工，用之于职工，既可提高好书的阅读率、普及率，同时，又能较好地弥补“职工书屋”在藏书数量及种类上的不足。此办法得到了职工们的积极响应，目前，职工书屋已接到职工个人奉献书籍近200册。  ?#W|`{Em  
      四是把创建学习型班组、知识型职工的理念落实到区班组管理和制度建设上，职工读书学习有目标、有监督、有考核，“软件”有了“硬指标”。利用读书、荐书、评书等多种形式，为职工搭建学习与交流的平台和阵地，为职工营造良好的学习成长空间，在全区形成了“天天读好书，月月有书香”的学习氛围。同时，搭建学习阵地，用优美的环境吸引职工学习，搭建班组员工沟通交流平台，用良好学习风气感染人、激励人，让书香飘满维修区。